• Regeln für den Video-Bereich:

    In den Börsenbereich gehören nur Angebote die bereits den Allgemeinen Regeln entsprechen.

    Einteilung

    - Folgende Formate gehören in die angegeben Bereiche:
    - Filme: Encodierte Filme von BluRay, DVD, R5, TV, Screener sowie Telesyncs im Format DivX, XviD und x264.
    - DVD: Filme im Format DVD5, DVD9 und HD2DVD.
    - HD: Encodierte Filme mit der Auflösung 720p oder darüber von BluRay, DVD, R5, TV, Screener sowie Telesyncs im Format x264.
    - 3D: Encodierte Filme von BluRay, die in einem 3D Format vorliegen. Dies gilt auch für Dokus, Animation usw.
    - Serien: Cartoon/Zeichentrick, Anime, Tutorials, Dokumentationen, Konzerte/Musik, Sonstiges sind demnach in die entsprechenden Bereiche einzuordnen, auch wenn sie beispielsweise im High Definition-Format oder als DVD5/DVD9/HD2DVD vorliegen. Ausnahme 3D.
    - Bereich Englisch: Englische Releases gehören immer in diesen Bereich.
    - Bereich Talk: Der Bereich, in dem über die Releases diskutiert werden kann, darf, soll und erwünscht ist.


    Angebot/Beitrag erstellen

    - Ein Beitrag darf erst dann erstellt werden, wenn der Upload bei mindestens einem OCH komplett ist. Platzhalter sind untersagt.
    - Bei einem Scenerelease hat der Threadtitel ausschließlich aus dem originalen, unveränderten Releasenamen zu bestehen. Es dürfen keine Veränderungen wie z.B. Sterne, kleine Buchstaben o.ä. vorgenommen werden. Ausnahme Serienbörse:
    - Bei einem Sammelthread für eine Staffel entfällt aus dem Releasename natürlich der Name der Folge. Beispiel: Die Simpsons S21 German DVDRip XviD - ITG
    - Dementsprechend sind also u.a. verboten: Erweiterungen wie "Tipp", "empfehlenswert", "only", "reup", usw. / jegliche andere Zusatzinformation oder Ergänzung, welche nicht in obiger Beschreibung zu finden ist.

    Aufbau des Angebots und Threadtitel

    Der Titel nach folgendem Muster erstellt zu werden. <Name> [3D] [Staffel] [German] <Jahr> <Tonspur> [DL] [Auflösung] <Quelle> <Codec> - <Group>
    Beispiel: The Dark Knight German 2008 AC3 DVDRip XviD - iND
    Beispiel: The Dark Knight 2008 DTS DL BDRip x264 - iND
    Beispiel: The Dark Knight 2008 AC3 DL BDRip XviD - iND
    Beispiel: The Dark Knight German 2008 AC3 720p BluRay x264 iND
    Beispiel: The Dark Knight 2008 DTS DL 1080p BluRay x264 iND
    Beispiel: Die Simpsons S01 German AC3 DVDRip XviD iND
    Beispiel: Die Simpsons S20 German AC3 720p BluRay x264 iND
    Beispiel: Sword Art Online II Ger Sub 2014 AAC 1080p WEBRip x264 - peppermint
    Entsprechend sind also u.a. verboten: Sonderzeichen wie Klammern, Sterne, Ausrufezeichen, Unterstriche, Anführungszeichen / Erweiterungen wie "Tipp", "empfehlenswert", "only", "reup", usw. / jegliche andere Zusatzinformation oder Ergänzung, welche nicht in obiger Beschreibung zu finden ist
    Ausnahmen hiervon können in den Bereichen geregelt sein.

    Die Beiträge sollen wie folgt aufgebaut werden:
    Überschrift entspricht dem Threadtitel
    Cover
    kurze Inhaltsbeschreibung
    Format, Größe, Dauer sind gut lesbar für Downloader außerhalb des Spoilers zu vermerken
    Nfo sind immer Anzugeben und selbige immer im Spoiler in Textform.
    Sind keine Nfo vorhanden z.B. Eigenpublikationen, sind im Spoiler folgende Dateiinformationen zusätzlich anzugeben :
    Quelle
    Video (Auflösung und Bitrate)
    Ton (Sprache, Format und Bitrate der einzelnen Spuren)
    Untertitel (sofern vorhanden)
    Hosterangabe in Textform außerhalb eines Spoiler mit allen enthaltenen Hostern.
    Bei SD kann auf diese zusätzlichen Dateiinformationen verzichtet werden.

    Alle benötigten Passwörter sind, sofern vorhanden, in Textform im Angebot anzugeben.
    Spoiler im Spoiler mit Kommentaren :"Schon Bedankt?" sind unerwünscht.


    Releases

    - Sind Retail-Release verfügbar, sind alle anderen Variationen untersagt. Ausnahmen: Alle deutschen Retail-Release sind CUT, in diesem Fall sind dubbed UNCUT-Release zulässig.
    - Im Serien-Bereich gilt speziell: Wenn ein Retail vor Abschluss einer laufenden Staffel erscheint, darf diese Staffel noch zu Ende gebracht werden.62
    - Gleiche Releases sind unbedingt zusammenzufassen. Das bedeutet, es ist zwingend erforderlich, vor dem Erstellen eines Themas per Suchfunktion zu überprüfen, ob bereits ein Beitrag mit demselben Release besteht. Ist dies der Fall, ist der bereits vorhandene Beitrag zu verwenden.
    - P2P und Scene Releases dürfen nicht verändert oder gar unter einem iND Tag eingestellt werden.


    Support, Diskussionen und Suche

    - Supportanfragen sind entweder per PN oder im Bereich Talk zu stellen.
    - Diskussionen und Bewertungen sind im Talk Bereich zu führen. Fragen an die Uploader haben ausschließlich via PN zu erfolgen, und sind in den Angeboten untersagt.
    - Anfragen zu Upload-Wünschen sind nur im Bereich Suche Video erlaubt. Antworten dürfen nur auf Angebote von MyBoerse.bz verlinkt werden.


    Verbote

    - Untersagt sind mehrere Formate in einem einzigen Angebotsthread, wie beispielsweise das gleichzeitige Anbieten von DivX/XviD, 720p und 1080p in einem Thread. Pro Format, Release und Auflösung ist ein eigener Thread zu eröffnen.
    - Grundsätzlich ebenso verboten sind Dupes. Uploader haben sich an geeigneter Stelle darüber zu informieren, ob es sich bei einem Release um ein Dupe handelt.
    - Gefakte, nur teilweise lauffähige oder unvollständige Angebote sind untersagt. Dies gilt auch für eigene Publikationen, die augenscheinlich nicht selbst von z.B. einer DVD gerippt wurden. Laufende Serien, bei denen noch nicht alle Folgen verfügbar sind, dürfen erstellt und regelmäßig geupdatet werden.
    - Untersagt sind Angebote, welche nur und ausschließlich in einer anderen Sprache als deutsch oder englisch vorliegen. Ausnahmen sind VORHER mit den Moderatoren zu klären.


    Verstoß gegen die Regeln

    - Angebote oder Beiträge, die gegen die Forenregeln verstoßen, sind über den "Melden"-Button im Beitrag zu melden.
  • Bitte registriere dich zunächst um Beiträge zu verfassen und externe Links aufzurufen.

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Mental Health Research, Statistics & Assessment Made Easy

babymore87

MyBoerse.bz Pro Member
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Free Download Mental Health Research, Statistics & Assessment Made Easy
Published 12/2025
MP4 | Video: h264, 1280x720 | Audio: AAC, 44.1 KHz, 2 Ch
Language: English | Duration: 4h 0m | Size: 1.45 GB
Basic Statistics, Study Techniques, Clinical Research Methodology for Counselors, Social Workers & Psychology Students

What you'll learn
Understand the foundational principles of research methods, measurement, and evidence-based practice.
Identify and differentiate between independent variables, dependent variables, and other key research concepts.
Recognize and apply the four scales of measurement (nominal, ordinal, interval, ratio).
Calculate and interpret descriptive statistics, including mean, median, mode, variance, and standard deviation.
Interpret normal distributions, z-scores, t-scores, and standardized scores.
Explain and evaluate different forms of validity and reliability in psychological and educational testing.
Compare major research designs, including experimental, quasi-experimental, and correlational approaches.
Identify threats to internal and external validity and understand how they impact results.
Understand the purpose and structure of single-subject and time-series designs (e.g., ABA, ABAB).
Differentiate between appraisal, testing, assessment tools, and test formats.
Interpret norm-referenced, ipsative, speed, and power tests.
Apply ethical principles related to test administration, interpretation, and multicultural considerations.
Build foundational knowledge for NCE, NCMHCE, CPCE, ASWB, GRE Psychology, and other licensure or certification exams.
Requirements
No prior experience is required! This course is designed for beginners and professionals alike
You can start with zero background in research, statistics, or psychological testing.
A basic comfort with using a computer and accessing online content
Motivation to learn and apply research and assessment skills in real-world settings
This course is beginner-friendly and explains all concepts step by step, so anyone, from students to professionals, can confidently follow along and apply what they learn immediately.
Description
Are you ready to finally understand research, statistics, and psychological testing without feeling overwhelmed or lost in academic jargon? This course gives you the complete foundation in research and measurement used in psychology, counseling, education, coaching, social work, healthcare, and the behavioral sciences. Whether you're a student, intern, helping professional, coach, educator, or lifelong learner, this course makes research simple, practical, and immediately useful. It's also an excellent resource for exam preparation, including the NCE, NCMHCE, CPCE, ASWB exams, GRE Psychology, counseling licensure exams, and other assessments that require strong research and testing knowledge.Beyond test prep, the skills taught in this course translate directly to real-world practice. You'll learn how to interpret data, choose appropriate assessment tools, evaluate the quality of research, and apply evidence-based thinking to clinical work, coaching, teaching, program evaluation, case documentation, and organizational decision making. This makes the course ideal for therapists-in-training, mental health professionals, educators, coaches, supervisors, case managers, program directors, and anyone who wants to make informed, ethical, research-supported decisions in their professional role.What You'll LearnBy the end of this course, you will confidently understand:Foundations of Research & Evidence-Based PracticeWhat it means to be a scientist-practitionerHow to think like a consumer of researchWhy evidence-based practice is essential in mental health and educationThe Data-Based Problem Solver (DBPS) ModelVariables, Hypotheses & MeasurementIndependent vs. Dependent VariablesOperational definitionsNominal, Ordinal, Interval, and Ratio scalesHow measurement choices affect resultsDescriptive Statistics Made EasyMean, Median, ModeVariance, Range & Standard DeviationNormal distribution & the Empirical Rule (68-95-99.7)Z-scores, T-scores & standardized scoresUnderstanding skewed distributionsValidity & Reliability: The Core of Good ResearchContent, Construct, Concurrent, & Predictive ValidityTest-Retest, Parallel Forms, Split-Half & Internal Consistency ReliabilityStandard Error of Measurement (SEM)Coefficient of Determination (r²)Research Designs & Prediction SkillsTrue Experimental, Quasi-Experimental & Pre-Experimental DesignsThreats to internal & external validityCorrelational research, Pearson r & point biserial correlationsTime-series and single-subject (ABA/ABAB) designsAssessment, Testing & Ethical PracticeAppraisal vs. formal testingObjective vs. subjective testsForced-choice vs. free-choice formatsNorm-referenced, ipsative, speed & power testsAchievement vs. aptitudeEthical standards for assessment and interpretationWho This Course Is ForThis course is designed for anyone who wants to feel confident in research and testing, including:psychology & counseling studentsCoaching and personal development professionalsEducators & academic professionalsSocial workers & case managersHealthcare professionalsBehavioral science learnersAnyone preparing for graduate school or licensure examsAnyone who wants to better understand data, research, and assessmentNo prior statistics knowledge needed-everything is explained clearly with real-world examples.Why This Course WorksBeginner-friendly teachingHighly structured modulesClear explanations of statistical termsPractical examples from mental health, education & coachingEthical considerations built into every lessonDesigned with Udemy's search algorithm in mind using targeted keywordsBecome Research-Confident - Enroll NowIf you've ever felt intimidated by research, statistics, or psychological measurement, this course will give you the clarity, confidence, and skills you've been missing.Enroll today and start mastering research & assessment with confidence.
Who this course is for
Counseling students, interns, and future therapists preparing for coursework, practicum, or licensure exams
Mental health professionals who want to strengthen their research literacy and assessment skills
Coaches and life coaches who want to use evidence-based methods and understand client data
Psychology majors and graduate students seeking clearer explanations of research, statistics, and testing
Social workers and case managers who need practical assessment and interpretation skills
Educators, teachers, and school counselors who use testing and data in academic settings
Healthcare professionals who want to understand behavioral research and psychometrics
Behavioral science and human services students building foundational research knowledge
Anyone preparing for the NCE, NCMHCE, CPCE, ASWB, or GRE Psychology exams
Program designers, supervisors, and administrators who rely on data to evaluate outcomes
Organizational leaders and HR professionals wanting to understand testing, measurement, and evidence-based decision making
Researchers and research beginners seeking a friendly, non-intimidating introduction to methodology
Lifelong learners interested in psychology, human behavior, or evidence-based practice
Professionals transitioning into mental health or coaching careers who need a strong foundation in assessment and research
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