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Regeln für den Software-Bereich:
Allgemeines:
- In erster Linie sind unsere Boardregeln zu beachten, zu finden HIER.
- Software zur Audiobearbeitung sollte ausschließlich im Unterforum "Audio" eingestellt werden.
- Für Cracks, Keygens oder sonstige Freischaltungssoftware gibt es das Unterforum "Freischaltung".
- Portable Software bitte im entsprechenden Unterforum "Portable Software" eintragen.
- Diskussionen zur Installation und anderen Problemen mit der Software, bitte im enstprechenden Unterforum "Talk" führen.
- Bei Unklarheiten und Fragen zu den Regeln bitte die Moderatoren kontaktieren.
Angebot erstellen
- Die Struktur des Threadtitels muss wie folgt umgesetzt werden: Herstellername - Softwarename - Versionsnummer
- Unnötige Zusätze im Threadtitel wie "HOT", "NEW" oder Punkte zwischen den Wörtern sind nicht erlaubt.
- Achtet darauf immer nur die Hauptversion und deren Updates in einem Thread zusammenfassen, konkretes Beispiel: SoftwareXY v3.12 gehört in den selben Thread mit SoftwareXY v3.13; SoftwareXY v.4.1 gehört in einen neuen eigenen Thread. Ausgenommen hiervon sind Sammelthreads und Dauerangebote.
- Bei nicht bekannten Herstellern oder Angebote einer privaten Software, ist die Programmbezeichnung + Versionsnummer ausreichend.
- Besondere Beachtung gilt für den ersten Beitrag eines Angebots. Dort muss eine kurze Beschreibung der Software in deutscher Sprache angegeben werden. Für offizielle Releases ist es Pflicht die NFO im Beitrag einzustellen(Spoiler, siehe nächster Punkt).
- Weitere Informationen wie NFOs oder Changelogs, versteckt ihr bitte in einem Spoiler.
Software Suche
- Für Suchanfragen haben wir das Unterforum "Suche" erstellt.
- Auch hier sollte vorher die Suchfunktion benutzt werden, um Doppelthreads vorzubeugen. Sollte es bereits eine Suchanfrage geben, könnt ihr den Thread gerne mit einem "Danke" pushen.
Trojaner- und Virusalarm
- Falls Euer Virenscanner bei einem Angebot Alarm schlägt, solltet ihr zunächst Ruhe bewahren. Viele Virenscanner erkennen Cracks/Keygens oft fälschlicherweise als Bedrohung.
- Prüft die verdächtige Datei zuerst mit http://virustotal.com , sollte es sich hierbei wirklich um eine Bedrohung handeln, meldet den Beitrag und/oder wendet euch mit dem Bericht von VirusTotal.com an einen Moderator.
Unerwünschte Angebote
- Keylogger, Spionagetools, alles rund ums Thema Hacking/Cracking ist nicht erwünscht.
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KID PIX® 5 betritt eine Welt, in der Kunst und Wissenschaft vereint werden und kritisches Denken auf kreatives Schaffen trifft. Junge Künstler können jetzt ihre digitalen Geschichten und Abenteuer in interaktive digitale Kunst-, Wissenschafts- und Mathematikprojekte verwandeln, die den Bedürfnissen junger Innovatoren gerecht werden. Neue Schaltflächenaktionen ermöglichen es Schülern, interaktive Quizze zu entwerfen oder ein Lernspiel zu entwickeln. Mit einer Vielzahl animierter Kostüme und selbst aufgenommener Videos können Kinder in ihren eigenen Dokumentarfilmen mitspielen oder mit einer animierten Figur sprechen, die den Bildschirm teilt.
Sprache: Deutsch und Multilanguage File Size: 3.80 GB Format: .Rar und .Exe Plattform: Windows 11, 10 (32 und 64 Bit) Passwort: Wird nicht benötigt Hoster: nitroflare.com , ddownload.com , rapidgator.net
KID PIX® 5 enters a world where art and science reunite and critical thinking meets creative making. Young artists can now transform their digital stories and adventures into interactive digital art, science and math projects that suit the needs of young innovators. New button actions enable students to design interactive quizzes or create a learning game. Using a variety of animated costumes and videos they record themselves, **** can star in their own documentaries or talk to an animated character who shares the screen.
KID PIX® 5 betritt eine Welt, in der Kunst und Wissenschaft vereint sind und kritisches Denken auf kreatives Schaffen trifft. Junge Künstler können ihre digitalen Geschichten und Abenteuer nun in interaktive digitale Kunst-, Wissenschafts- und Mathematikprojekte verwandeln, die den Bedürfnissen junger Innovatoren gerecht werden. Neue Schaltflächen ermöglichen es Schülern, interaktive Quizze zu entwerfen oder ein Lernspiel zu entwickeln. Mit einer Vielzahl animierter Kostüme und selbst aufgenommener Videos können Kinder in ihren eigenen Dokumentarfilmen mitspielen oder mit einer animierten Figur sprechen, die den Bildschirm teilt.
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