• Regeln für den Video-Bereich:

    In den Börsenbereich gehören nur Angebote die bereits den Allgemeinen Regeln entsprechen.

    Einteilung

    - Folgende Formate gehören in die angegeben Bereiche:
    - Filme: Encodierte Filme von BluRay, DVD, R5, TV, Screener sowie Telesyncs im Format DivX, XviD und x264.
    - DVD: Filme im Format DVD5, DVD9 und HD2DVD.
    - HD: Encodierte Filme mit der Auflösung 720p oder darüber von BluRay, DVD, R5, TV, Screener sowie Telesyncs im Format x264.
    - 3D: Encodierte Filme von BluRay, die in einem 3D Format vorliegen. Dies gilt auch für Dokus, Animation usw.
    - Serien: Cartoon/Zeichentrick, Anime, Tutorials, Dokumentationen, Konzerte/Musik, Sonstiges sind demnach in die entsprechenden Bereiche einzuordnen, auch wenn sie beispielsweise im High Definition-Format oder als DVD5/DVD9/HD2DVD vorliegen. Ausnahme 3D.
    - Bereich Englisch: Englische Releases gehören immer in diesen Bereich.
    - Bereich Talk: Der Bereich, in dem über die Releases diskutiert werden kann, darf, soll und erwünscht ist.


    Angebot/Beitrag erstellen

    - Ein Beitrag darf erst dann erstellt werden, wenn der Upload bei mindestens einem OCH komplett ist. Platzhalter sind untersagt.
    - Bei einem Scenerelease hat der Threadtitel ausschließlich aus dem originalen, unveränderten Releasenamen zu bestehen. Es dürfen keine Veränderungen wie z.B. Sterne, kleine Buchstaben o.ä. vorgenommen werden. Ausnahme Serienbörse:
    - Bei einem Sammelthread für eine Staffel entfällt aus dem Releasename natürlich der Name der Folge. Beispiel: Die Simpsons S21 German DVDRip XviD - ITG
    - Dementsprechend sind also u.a. verboten: Erweiterungen wie "Tipp", "empfehlenswert", "only", "reup", usw. / jegliche andere Zusatzinformation oder Ergänzung, welche nicht in obiger Beschreibung zu finden ist.

    Aufbau des Angebots und Threadtitel

    Der Titel nach folgendem Muster erstellt zu werden. <Name> [3D] [Staffel] [German] <Jahr> <Tonspur> [DL] [Auflösung] <Quelle> <Codec> - <Group>
    Beispiel: The Dark Knight German 2008 AC3 DVDRip XviD - iND
    Beispiel: The Dark Knight 2008 DTS DL BDRip x264 - iND
    Beispiel: The Dark Knight 2008 AC3 DL BDRip XviD - iND
    Beispiel: The Dark Knight German 2008 AC3 720p BluRay x264 iND
    Beispiel: The Dark Knight 2008 DTS DL 1080p BluRay x264 iND
    Beispiel: Die Simpsons S01 German AC3 DVDRip XviD iND
    Beispiel: Die Simpsons S20 German AC3 720p BluRay x264 iND
    Beispiel: Sword Art Online II Ger Sub 2014 AAC 1080p WEBRip x264 - peppermint
    Entsprechend sind also u.a. verboten: Sonderzeichen wie Klammern, Sterne, Ausrufezeichen, Unterstriche, Anführungszeichen / Erweiterungen wie "Tipp", "empfehlenswert", "only", "reup", usw. / jegliche andere Zusatzinformation oder Ergänzung, welche nicht in obiger Beschreibung zu finden ist
    Ausnahmen hiervon können in den Bereichen geregelt sein.

    Die Beiträge sollen wie folgt aufgebaut werden:
    Überschrift entspricht dem Threadtitel
    Cover
    kurze Inhaltsbeschreibung
    Format, Größe, Dauer sind gut lesbar für Downloader außerhalb des Spoilers zu vermerken
    Nfo sind immer Anzugeben und selbige immer im Spoiler in Textform.
    Sind keine Nfo vorhanden z.B. Eigenpublikationen, sind im Spoiler folgende Dateiinformationen zusätzlich anzugeben :
    Quelle
    Video (Auflösung und Bitrate)
    Ton (Sprache, Format und Bitrate der einzelnen Spuren)
    Untertitel (sofern vorhanden)
    Hosterangabe in Textform außerhalb eines Spoiler mit allen enthaltenen Hostern.
    Bei SD kann auf diese zusätzlichen Dateiinformationen verzichtet werden.

    Alle benötigten Passwörter sind, sofern vorhanden, in Textform im Angebot anzugeben.
    Spoiler im Spoiler mit Kommentaren :"Schon Bedankt?" sind unerwünscht.


    Releases

    - Sind Retail-Release verfügbar, sind alle anderen Variationen untersagt. Ausnahmen: Alle deutschen Retail-Release sind CUT, in diesem Fall sind dubbed UNCUT-Release zulässig.
    - Im Serien-Bereich gilt speziell: Wenn ein Retail vor Abschluss einer laufenden Staffel erscheint, darf diese Staffel noch zu Ende gebracht werden.62
    - Gleiche Releases sind unbedingt zusammenzufassen. Das bedeutet, es ist zwingend erforderlich, vor dem Erstellen eines Themas per Suchfunktion zu überprüfen, ob bereits ein Beitrag mit demselben Release besteht. Ist dies der Fall, ist der bereits vorhandene Beitrag zu verwenden.
    - P2P und Scene Releases dürfen nicht verändert oder gar unter einem iND Tag eingestellt werden.


    Support, Diskussionen und Suche

    - Supportanfragen sind entweder per PN oder im Bereich Talk zu stellen.
    - Diskussionen und Bewertungen sind im Talk Bereich zu führen. Fragen an die Uploader haben ausschließlich via PN zu erfolgen, und sind in den Angeboten untersagt.
    - Anfragen zu Upload-Wünschen sind nur im Bereich Suche Video erlaubt. Antworten dürfen nur auf Angebote von MyBoerse.bz verlinkt werden.


    Verbote

    - Untersagt sind mehrere Formate in einem einzigen Angebotsthread, wie beispielsweise das gleichzeitige Anbieten von DivX/XviD, 720p und 1080p in einem Thread. Pro Format, Release und Auflösung ist ein eigener Thread zu eröffnen.
    - Grundsätzlich ebenso verboten sind Dupes. Uploader haben sich an geeigneter Stelle darüber zu informieren, ob es sich bei einem Release um ein Dupe handelt.
    - Gefakte, nur teilweise lauffähige oder unvollständige Angebote sind untersagt. Dies gilt auch für eigene Publikationen, die augenscheinlich nicht selbst von z.B. einer DVD gerippt wurden. Laufende Serien, bei denen noch nicht alle Folgen verfügbar sind, dürfen erstellt und regelmäßig geupdatet werden.
    - Untersagt sind Angebote, welche nur und ausschließlich in einer anderen Sprache als deutsch oder englisch vorliegen. Ausnahmen sind VORHER mit den Moderatoren zu klären.


    Verstoß gegen die Regeln

    - Angebote oder Beiträge, die gegen die Forenregeln verstoßen, sind über den "Melden"-Button im Beitrag zu melden.
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How to Read Schematics of Control and Protection Panel

0nelove

MyBoerse.bz Pro Member
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How to Read Schematics of Control and Protection Panel
MP4 | Video: h264, 1280x720 | Audio: AAC, 44.1 KHz, 2 Ch
Genre: eLearning | Language: English + srt | Duration: 51 lectures (8h 22m) | Size: 3.1 GB

Total 8 Hours of online Course, 51 Lectures. Learn Directly from experienced field Engineer, Beginners Guide Part1
What you'll learn:
Learn to Study Schematics Drawings / Wiring Diagram from beginner level
MCB and MCB Auxiliary Contacts
Normally Open and Normally Closed Contacts
AC Socket
Auxiliary Relay or Contactor
Change Over Contact
Terminal Block and Ferrules
Current Transformer
Voltage Transformer
Protection Philosophy
Main Relays
Input and output contacts
Relay Power Supply and watchdog contact
Protection,Control,LCC Panels
Circuit Breaker
Tripping Coil n Tripping Circuit
Lockout Relays
Flickering Relay
Discrepancy Switch
Timer Relay
Drawing Page Addressing Method
How to Read Cross References in Drawing
Closing Command, Circuit, Transfer of control
Understanding Concept of Loop
DC Supervision Relay, MCB Trip function
DC Supervision Relay, MCB Trip function Circuit
CT loop, VT loop Test Block
Test Block, Test Plug
Semaphore Indicators
lamp, Panel Limit Switch
Ansi, IEEE Codes
Temperature and humidity sensor
Selector Switch
Hooter, Siren, Bell
Annunciator Panel
Push Button, Lighting Arrestor, Surge Arrestor, Isolator, Transformer
Item Designation List
Drawing Title Block, Template
Symbol and legends in drawings
Single Line Diagram
General Arrangements
Heating and lighting Circuit
AC Alarm Circuit
DC Change Over Circuit
CT Circuit
Single Point Earthing and CT Star point
VT Circuit
Tripping, Lockout Relays, Close Block Circuit
Transformer Control, Tripping Circuit

Requirements
Basic concepts of electrical engineering

Description
Description:

I guaranteed that you cannot find such training about learning control & protection schematics on the web or textbook.

I suggest that all Electrical Engineers / Technicians should be able to understand schematics and drawings.

Learning drawings is an art and it takes several years to reach to professional level.

I have gathered my pure field experience to create this course.

This is training, covering from basic level to intermediate, I will be releasing new parts soon covering more advanced topics.

I have designed this training so that anyone without any prior knowledge can start immediate learning.

Excellent drawings & documents are included for self-practice.

This course contains 8 plus hours of training resources and explanation is done via writing pad, training is quite interactive and learning is fun.

The following video lectures are available in training.

Course Intro

Understanding Symbols MCB

Auxiliary Contacts

Normally Open and Normally Closed Contacts

MCB Aux Contacts

AC Socket

Auxiliary Relay or Contactor

Change Over Contact

Terminal Block and Ferrules

Current Transformer

Voltage Transformer

Protection Philosophy

Main Relays

Input and output contacts

Relay Power Supply and watchdog contact

Protection,Control,LCC Panels

Circuit Breaker

Tripping Coil n Tripping Circuit

Lockout Relays

Flickering Relay

Discrepancy Switch

Timer Relay

Drawing Page Addressing Method

How to Read Cross References in Drawing

Closing Command, Circuit, Transfer of control

Understanding Concept of Loop

DC Supervision Relay, MCB Trip function

DC Supervision Relay, MCB Trip function Circuit

CT loop, VT loop Test Block

Test Block, Test Plug

Semaphore Indicators

lamp, Panel Limit Switch

Ansi, IEEE Codes

Temperature and humidity sensor

Selector Switch

Hooter, Siren, Bell

Annunciator Panel

Push Button, Lighting Arrestor, Surge Arrestor, Isolator, Transformer

Item Designation List

Drawing Title Block, Template

Symbol and legends in drawings

Single Line Diagram

General Arrangements

Heating and lighting Circuit

AC Alarm Circuit

DC Change Over Circuit

CT Circuit

Single Point Earthing and CT Star point

VT Circuit

Tripping, Lockout Relays, Close Block Circuit

Transformer Control, Tripping Circuit

In the end, I would like to thank you.

Best Regards

Muhammad Kashif

Who this course is for
Electrical Engineers, Technicians, Students

 
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