• Regeln für den Video-Bereich:

    In den Börsenbereich gehören nur Angebote die bereits den Allgemeinen Regeln entsprechen.

    Einteilung

    - Folgende Formate gehören in die angegeben Bereiche:
    - Filme: Encodierte Filme von BluRay, DVD, R5, TV, Screener sowie Telesyncs im Format DivX, XviD und x264.
    - DVD: Filme im Format DVD5, DVD9 und HD2DVD.
    - HD: Encodierte Filme mit der Auflösung 720p oder darüber von BluRay, DVD, R5, TV, Screener sowie Telesyncs im Format x264.
    - 3D: Encodierte Filme von BluRay, die in einem 3D Format vorliegen. Dies gilt auch für Dokus, Animation usw.
    - Serien: Cartoon/Zeichentrick, Anime, Tutorials, Dokumentationen, Konzerte/Musik, Sonstiges sind demnach in die entsprechenden Bereiche einzuordnen, auch wenn sie beispielsweise im High Definition-Format oder als DVD5/DVD9/HD2DVD vorliegen. Ausnahme 3D.
    - Bereich Englisch: Englische Releases gehören immer in diesen Bereich.
    - Bereich Talk: Der Bereich, in dem über die Releases diskutiert werden kann, darf, soll und erwünscht ist.


    Angebot/Beitrag erstellen

    - Ein Beitrag darf erst dann erstellt werden, wenn der Upload bei mindestens einem OCH komplett ist. Platzhalter sind untersagt.
    - Bei einem Scenerelease hat der Threadtitel ausschließlich aus dem originalen, unveränderten Releasenamen zu bestehen. Es dürfen keine Veränderungen wie z.B. Sterne, kleine Buchstaben o.ä. vorgenommen werden. Ausnahme Serienbörse:
    - Bei einem Sammelthread für eine Staffel entfällt aus dem Releasename natürlich der Name der Folge. Beispiel: Die Simpsons S21 German DVDRip XviD - ITG
    - Dementsprechend sind also u.a. verboten: Erweiterungen wie "Tipp", "empfehlenswert", "only", "reup", usw. / jegliche andere Zusatzinformation oder Ergänzung, welche nicht in obiger Beschreibung zu finden ist.

    Aufbau des Angebots und Threadtitel

    Der Titel nach folgendem Muster erstellt zu werden. <Name> [3D] [Staffel] [German] <Jahr> <Tonspur> [DL] [Auflösung] <Quelle> <Codec> - <Group>
    Beispiel: The Dark Knight German 2008 AC3 DVDRip XviD - iND
    Beispiel: The Dark Knight 2008 DTS DL BDRip x264 - iND
    Beispiel: The Dark Knight 2008 AC3 DL BDRip XviD - iND
    Beispiel: The Dark Knight German 2008 AC3 720p BluRay x264 iND
    Beispiel: The Dark Knight 2008 DTS DL 1080p BluRay x264 iND
    Beispiel: Die Simpsons S01 German AC3 DVDRip XviD iND
    Beispiel: Die Simpsons S20 German AC3 720p BluRay x264 iND
    Beispiel: Sword Art Online II Ger Sub 2014 AAC 1080p WEBRip x264 - peppermint
    Entsprechend sind also u.a. verboten: Sonderzeichen wie Klammern, Sterne, Ausrufezeichen, Unterstriche, Anführungszeichen / Erweiterungen wie "Tipp", "empfehlenswert", "only", "reup", usw. / jegliche andere Zusatzinformation oder Ergänzung, welche nicht in obiger Beschreibung zu finden ist
    Ausnahmen hiervon können in den Bereichen geregelt sein.

    Die Beiträge sollen wie folgt aufgebaut werden:
    Überschrift entspricht dem Threadtitel
    Cover
    kurze Inhaltsbeschreibung
    Format, Größe, Dauer sind gut lesbar für Downloader außerhalb des Spoilers zu vermerken
    Nfo sind immer Anzugeben und selbige immer im Spoiler in Textform.
    Sind keine Nfo vorhanden z.B. Eigenpublikationen, sind im Spoiler folgende Dateiinformationen zusätzlich anzugeben :
    Quelle
    Video (Auflösung und Bitrate)
    Ton (Sprache, Format und Bitrate der einzelnen Spuren)
    Untertitel (sofern vorhanden)
    Hosterangabe in Textform außerhalb eines Spoiler mit allen enthaltenen Hostern.
    Bei SD kann auf diese zusätzlichen Dateiinformationen verzichtet werden.

    Alle benötigten Passwörter sind, sofern vorhanden, in Textform im Angebot anzugeben.
    Spoiler im Spoiler mit Kommentaren :"Schon Bedankt?" sind unerwünscht.


    Releases

    - Sind Retail-Release verfügbar, sind alle anderen Variationen untersagt. Ausnahmen: Alle deutschen Retail-Release sind CUT, in diesem Fall sind dubbed UNCUT-Release zulässig.
    - Im Serien-Bereich gilt speziell: Wenn ein Retail vor Abschluss einer laufenden Staffel erscheint, darf diese Staffel noch zu Ende gebracht werden.62
    - Gleiche Releases sind unbedingt zusammenzufassen. Das bedeutet, es ist zwingend erforderlich, vor dem Erstellen eines Themas per Suchfunktion zu überprüfen, ob bereits ein Beitrag mit demselben Release besteht. Ist dies der Fall, ist der bereits vorhandene Beitrag zu verwenden.
    - P2P und Scene Releases dürfen nicht verändert oder gar unter einem iND Tag eingestellt werden.


    Support, Diskussionen und Suche

    - Supportanfragen sind entweder per PN oder im Bereich Talk zu stellen.
    - Diskussionen und Bewertungen sind im Talk Bereich zu führen. Fragen an die Uploader haben ausschließlich via PN zu erfolgen, und sind in den Angeboten untersagt.
    - Anfragen zu Upload-Wünschen sind nur im Bereich Suche Video erlaubt. Antworten dürfen nur auf Angebote von MyBoerse.bz verlinkt werden.


    Verbote

    - Untersagt sind mehrere Formate in einem einzigen Angebotsthread, wie beispielsweise das gleichzeitige Anbieten von DivX/XviD, 720p und 1080p in einem Thread. Pro Format, Release und Auflösung ist ein eigener Thread zu eröffnen.
    - Grundsätzlich ebenso verboten sind Dupes. Uploader haben sich an geeigneter Stelle darüber zu informieren, ob es sich bei einem Release um ein Dupe handelt.
    - Gefakte, nur teilweise lauffähige oder unvollständige Angebote sind untersagt. Dies gilt auch für eigene Publikationen, die augenscheinlich nicht selbst von z.B. einer DVD gerippt wurden. Laufende Serien, bei denen noch nicht alle Folgen verfügbar sind, dürfen erstellt und regelmäßig geupdatet werden.
    - Untersagt sind Angebote, welche nur und ausschließlich in einer anderen Sprache als deutsch oder englisch vorliegen. Ausnahmen sind VORHER mit den Moderatoren zu klären.


    Verstoß gegen die Regeln

    - Angebote oder Beiträge, die gegen die Forenregeln verstoßen, sind über den "Melden"-Button im Beitrag zu melden.
  • Bitte registriere dich zunächst um Beiträge zu verfassen und externe Links aufzurufen.




Autism Strategies, Tools And Practice For Parents

ad-team

MyBoerse.bz Pro Member
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Autism Strategies, Tools And Practice For Parents
Published 4/2024
MP4 | Video: h264, 1920x1080 | Audio: AAC, 44.1 KHz
Language: English
| Size: 18.64 GB
| Duration: 8h 46m
Empower Your Child with Home Therapies for Autism, Guiding Parents from Overwhelm to Confidence

What you'll learn

Therapies for Autism

Teaching positive behaviors and manage chalanging one.

Teaching important leaving skills to an individual with Autism

How to build connection with a child on the Spectrum?

How to teach communication

Requirements

You will learn how to go from feeling overwhelmed, stressed, and frustrated, to confidently responding to a child with Autism needs by enhancing communication, socialization, and independence, so that the child can become the best version of themselves.

No prior experience needed. You will learn how to embracing the unique strengths and challenges of your child with autism.

Description

This in-depth course provides a comprehensive exploration of autism spectrum disorder (ASD) and equips you with practical strategies to foster harmony and progress in their relationships with children with autism.In Chapter 1, participants gain a foundational understanding of autism, including early signs and the age at which diagnosis is possible.Chapter 2 delves into various therapeutic approaches, including Applied Behavior Analysis (ABA), Occupational Therapy (OT), Speech Therapy, Cognitive-behavioral Therapy, social skills training, and sensory integration therapy, emphasizing the importance of active involvement in a child's therapy journey.Chapter 3 focuses on building connections and shaping behavior through reinforcement, punishment, and extinction techniques.In Chapter 4, participants learn to analyze behavior through data collection and understand the functions of behavior, followed by practical strategies for antecedent and consequence management.Chapter 5 explores communication methods such as picture exchange, visual schedules, and social stories, enhancing the child's ability to express themselves and understand their environment.Chapter 6 offers insights into teaching techniques like prompting, modeling, and pivotal response therapy to facilitate learning and independence.Chapter 7 concentrates on teaching independence through assessment, forward and backward chaining, and practice sessions.Lastly, Chapter 8 covers essential living skills including self-care, mealtime, sleep, potty training, safety, eye contact, and personal space, empowering caregivers to support holistic development.By the end of the course, participants will have a comprehensive toolkit to promote the well-being and progress of children with autism in various aspects of their lives.

Overview

Section 1: Introduction

Lecture 1 Welcome

Lecture 2 Introduction to Autism

Section 2: Therapies for Autism

Lecture 3 Therapies for autism

Lecture 4 Therapies for Autism Part 2

Section 3: Chapter 3 Teaching and manipulating behavior

Lecture 5 Built Report

Lecture 6 Chapter 3 Part 2 How to Shape and Teach Behavior

Lecture 7 Chapter 3 Part 3 What is Reinforcement

Lecture 8 Chapter 3 part4 Strategies for using reinforcement project

Lecture 9 Chapter 3Part 5 Everything you need to know about Punishment project

Lecture 10 Chapter 3Part 6 Strategies for Using Punishment project

Lecture 11 Chapter 3Part 7 Extinction project

Section 4: Chapter 4 Understanding behavior

Lecture 12 Chapter 4 Part 1 Understand behavior project

Lecture 13 Chapter 4 Part 2 Why are individuals engaging in problem behavior project

Lecture 14 Chapter 4 Part 3 Understand the functions of behaviors through examples project

Lecture 15 Chapter 4 Part 4 Understand the functions of behaviors through examples part 2

Lecture 16 Chapter 4 Part 5 Antecedent strategies based on the functions of the behavior pa

Lecture 17 Chapter 4 Part 6 Antecedent strategies based on the functions of the behavior pa

Lecture 18 Chapter 4 Practice Activity

Lecture 19 Chapter 4 Part 8 Consequence Strategies Part 1

Lecture 20 Chapter 4 Part 9 Consequence Strategies Part 2

Section 5: Chapter 5 Communication

Lecture 21 Chapter 5 Part 1 Communication Methods

Lecture 22 Chapter 5 Part 2 Communication through pointing, reaching and guidance

Lecture 23 Chapter 5 Part 3 Communicatuion through visual support. Part 1

Lecture 24 Chapter 5 Part 4 Communication through visual support. Part 2

Lecture 25 Chapter 5 Part 5 Social stories, text and script

Lecture 26 Chapter 5 Part 6 Communication through additional support

Section 6: Chapter 6 Methods of Teaching

Lecture 27 Chapter 6 part 1 How to teach a child with Autism project

Lecture 28 Chapter 6 part 2 Prompting and Modeling

Lecture 29 Chapter 6 part 3 Naturalistic teaching and Discrete Trial Training (DTT)

Lecture 30 Chapter 6 part 4 Pivotal Response Therapy

Lecture 31 Chapter 6 Part 5 Token Economy

Section 7: Chapter 7 Teaching Independance

Lecture 32 Chapter 7 part 1 Teaching independence

Lecture 33 Chapter 7 part 2 Identifying teaching method

Lecture 34 Chapter 7 Part 3 Teaching through Backword Chaining

Lecture 35 Chapter 7 Part 4 Practice Activity

Section 8: Chapter 8 Teaching living skills

Lecture 36 Chapter 8 Part 1 Life skills

Lecture 37 Chapter 8 Part 2 Self care. Part 1

Lecture 38 Chapter 8 Part 3 Self care. Part 2

Lecture 39 Chapter 8 Part 4 Teaching independence

Lecture 40 Chapter 8 Part 5 Potty Training

Lecture 41 Chapter 8 Part 6 Sleep

Lecture 42 Chapter 8 Part 7 Eating

Lecture 43 Chapter 8 Part 8 Safety

Lecture 44 Chapter 8 Part 9 Personal Space

Section 9: Conclusion

Lecture 45 Conclusion

Parent of children with Autism, caretakers of children with Autism, Grantparents, relatives, family, friends of children with Autism, Therapist's and curiouse people about the topic of Autism.









































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