• Regeln für den Audio-Bereich:

    Allgemeine Boardregeln: MyBoerse-bz-Regelwerk Regelwerk Audioboerse

    1. Das richtige Forum

    Wähle ein passendes Unterforum für dein Angebot

    2. Doppelte Threads vermeiden / Ein Thread pro Interpret


    Da es hier langsam ausartet mit gleichen Interpreten, aber verschiedenen Jahren, gilt ab sofort: Nur noch ein Thread pro Interpret, unabhängig von der Jahreszahl der verschiedenen Alben. Wünschenswert wäre es wenn ihr den Titel ab sofort so benennt: Interpret - Diskographie

    Um Doppelpost zu vermeiden, nutze vor dem Posten die Suchenfunktion. Gibt es schon einen passenden Thread, dann poste Dein Angebot dort hinein. Für einzelne Alben einer Sammlung bzw. Hörbuchreihen bitte in den passenden Sammelthreads posten.

    3. Der richtige Titel

    Gib dem Thread einen einfachen aber vernünftigen Titel, der zum Angebot passt. Um den Thread besser über die Suche zu finden, solltest du einen normalen Titel benutzen. Bei Threads in den Foren Musik, HQ Audio / Lossless und Soundtracks / OST immer das Jahr am Ende des Threadtitels in Klammern angeben, z.B.: Interpretname - Albumname (2016)

    4. Die richtigen Angaben

    Ein Thread/Thema in der Audio-Börse muss dem User Informationen über das Angebot geben können.

    Pflichtangaben:

    Bild des Uploads
    Genre
    Bitrate der Musik Datei: in Kbit/s
    Hoster
    Größe in MB oder GB
    Tracklist

    Optional: Angabe wenn Cover dabei sind.


    Sollte ein Angebot diese Pflichtangaben nicht beinhalten, wird der Verfasser darauf hingewiesen. Sollte dieses dann nicht geändert werden, werden die Beiträge gelöscht.

    (Sollte der Upload nicht als mp3 vorliegen, sondern als ogg/Bin/Cue o.Ä., dann ist dies auch eine Pflichtangabe)

    5. Defekte/nicht verfügbare Links und andere Probleme mit einem Upload

    Sollte ein Upload down sein, dann meldet es per PN dem Uploader. Gibt es zwei Threads zum gleichen Thema oder ein Upload im falschen Forum, dann meldet dies via "Beitrag melden" Funktion, diese befindet sich neben dem Bedanken-Button.

    6. Reupp- /Hosteranfragen
    Reuppanfragen oder auch Anfragen ob es bei einem anderen Hoster geuppt werden kann, bitte direkt per PN an den Uploader und nicht in den Thread.
  • Bitte registriere dich zunächst um Beiträge zu verfassen und externe Links aufzurufen.




Poetry: A Basic Course [TTC Audio]

Srbija

MyBoerse.bz Pro Member
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Poetry: A Basic Course [TTC Audio]
English | 1994 | 6 hrs and 14 mins | MP3 | 272 MB

Authors: Allen R. Grossman, Teaching Company

Audio Casette rip:
Goldwave 5.06
MP3 Layer 3 44100 Hz
96kbps-mono
16x30 min lectures

Lectures:
Tape 1A- London Bridge is falling down- Poetry and Social Formations
Tape 1B- London Bridge is falling down- Poetry and Social Formations
Tape 2A- The Ballad of Sir Patrick Spence- Common Measure and Justice
Tape 2B- The Ballad of Sir Patrick Spence- Common Measure and Justice
Tape 3A- Shakespeare's "The Phoenix and Turtle"-- On difficulty: The meaning and structure of difference
Tape 3B- Shakespeare's "The Phoenix and Turtle"-- On difficulty: The meaning and structure of difference
Tape 4A- Milton's "Avenge, O Lord"- Poetry, Religion and the Rationality of Experience
Tape 4B- Milton's "Avenge, O Lord"- Poetry, Religion and the Rationality of Experience
Tape 5A- Keats' "Ode to a Nightingale"-- Poetic Knowledge and the Founding Narratives of Poetic Practise
Tape 5B- Keats' "Ode to a Nightingale"-- Poetic Knowledge and the Founding Narratives of Poetic Practise
Tape 6A- Dickinson's "I cannot live with you"-- Difference and the Work of Love
Tape 6B- Dickinson's "I cannot live with you"-- Difference and the Work of Love
Tape 7A- Yeats' "Among school Children"-- Secular Education and the Reproduction of Poetic Knowledge
Take 7B- Yeats' "Among school Children"-- Secular Education and the Reproduction of Poetic Knowledge
Tape 8A- Robert Lowell's "Skunk Hour" and Elizabeth Bishop's "The Armadillo"-- A post-modern dialogue on peotry, history and truth
Tape 8B- Robert Lowell's "Skunk Hour" and Elizabeth Bishop's "The Armadillo"-- A post-modern dialogue on peotry, history and truth




 
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